SOUで働くメンバー

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  自分の強みを応援してくれる
  同世代の仲間がいます

  保育士
  徳島文理大学人間生活学部児童学科 卒

  若木 裕美

  (わかき ゆみ)

  ーSOUに入社したきっかけは？

  大学卒業後、憧れの保育士になったのですが、受け持ったひとりの男の子が自閉症でした。当時の私はうまく関わることができず、いまもそのことが心に残っています。そうした経験から療育の知識を深めたいと考え、「療育」という現場を選びました。

  ー今取り組んでいる仕事は？

  児童発達支援部門での経験を経て、放課後等デイサービスで子どもたちへの指導や保護者の方のサポートをしています。上司に「向いていると思う」と背中を押してもらい、現在は請求業務にも携わっています。細かい内職や確認作業などが得意という自分の強みを活かせる仕事に取り組めたことは、大きな自信になっています。

  ーなぜここで働くのか？

  上司や同僚が信頼して仕事を任せてくれていること、そして私も信頼し頼れることが、働きがいにつながっています。これからは私自身が「質問しやすい先輩」「寄り添ってくれるひと」になり、みんなで楽しく働ける職場づくりをしていきたいと思います。
  「仕事もプライベートも楽しむ」を大切にしているので持ち帰りの仕事や残業もなく、結婚・出産・子育てなどひとり一人に合った働き方ができるのも魅力です。

  

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  自分の「得意」や「目指したいもの」に
  きっと出会える

  管理者兼児童発達支援管理責任者
  関西学院大学教育学部教育学科初等
  教育コース 卒

  齋藤 裕美

  (さいとう ひろみ)

  ーSOUに入社したきっかけは？

  面接で「強みを活かして欲しい」「チャレンジしたいことが実現できる環境がある」と言われ、自分自身が成長できると直感し、入社しました。結婚後も仕事とプライベートを両立しながら働けるライフプランが描けたことも、大きな後押しとなりました。

  ー今取り組んでいる仕事は？

  入社３年目からは、マネジャーとして、放課後等デイサービス部門の管理をはじめ、人材育成や採用活動などに携わっています。マネジメント経験を積む中で感じていることは、“チームで創り上げる楽しさ”です。今後は、チーム内でリーダーやマネジャーとなるメンバーを育てていきたいと思っています。

  ーなぜここで働くのか？

  圧倒的なスピードで成長できる環境があるからです。SOUは良いと思ったものや新しいことをどんどん取り入れる会社で、一年での変化が大きいです。その分、得られる経験値が多く、企画や提案が形になるまでのスピードも非常に速いです。私自身、年齢や経験に関係なく、色々なことに挑戦させていただけたことで、今があると思っています。若い会社だからこそ、未開拓な部分を一から創り上げる一員になれることに魅力と面白さを感じています。

  

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  自分の強みに合わせた
  働き方ができる

  児童指導員
  徳島大学総合科学部
  人間文化学科 心理・健康コース 卒

  木下 拓馬

  (きのした たくま)

  ーSOUに入社したきっかけは？

  大学のゼミで教育心理学・福祉心理学を扱っていたことから、教育と福祉の両面に携わることができる療育の業界を選びました。中でもSOUは積極的に広報活動を行っており、日々の支援内容・社員の様子・スキルアップのために取り組んでいることなど、働き始めてからの様子がイメージしやすかったため、この会社を選びました。

  ー今取り組んでいる仕事は？

  主にSST（ソーシャルスキルトレーニング）を実施し、お子さんたちの社会的スキルの向上の手助けをしています。また、勉強やプログラムの合間に体幹トレーニングやビジョントレーニングなど、お子さんたち一人一人に合わせた個別でのトレーニングを行っています。これまでに得た知識と経験を共有するために、社内研修を受け持つこともあります。

  ーなぜここで働くのか？

  SOUでは自分に合わせて仕事をすることができます。日々の業務は皆で分担して取り組んでいるのですが、自分が得意な分野の業務は多く、不得手な業務は少なく担当させていただいています。自分の能力に合わせて仕事を受け持てるため、長所を活かした働き方ができます。それまでに取り組んでいなかった業務でも、挑戦の意思を伝えれば手厚いサポートがあり、意欲や前向きさが「評価制度」を通して認められる仕組みも魅力的です。

  

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  学べる環境に感謝し、
  周囲に還元していきたい

  児童指導員
  徳島文理大学 人間生活学部
  心理学科 卒
  徳島文理大学大学院 人間生活学研究科
  心理学専攻（臨床心理学コース）
  博士前期課程 修了

  村山 あおい

  (むらやま あおい)

  ーSOUに入社したきっかけは？

  私の弟は発達障害を抱えており、学生時代から母のしんどさを身近に感じてきました。大学で学びを深めながら、自分自身の「どうにかしたい」という思いに加えて、より多くの子どもたちの生きづらさにも気づいて支援をしたい！と考えるようになりました。そんななか、就職を視野に入れてアルバイトをしていく中で、様々なことにチャレンジできる環境があるSOUに入社しました。

  ー今取り組んでいる仕事は？

  現在は児童発達支援部門で、子どもの関わり方や療育の基礎を学びながら日々の業務に取り組んでいます。また、保護者の方からの声を聴いて、よりよい支援に繋げたいという気持ちから、保護者会「Tomoに育つ会」にも携わらせていただいています。支援につながることにはとりあえずチャレンジしてみる、チャレンジさせてくれる環境がここにはあります。

  ーなぜここで働くのか？

  株式会社SOUでは、自分自身が成長できる、自分らしく働くことができます。アルバイトから正社員になっても、その気持ちは変わりません。資格取得に向けたサポートや、様々な研修による学びがあり、自分自身の成長につながる楽しさがやりがいにつながっています。

  

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  得意を活かせる環境で
  新しい学びと挑戦の毎日です

  児童指導員
  鳴門教育大学 学校教育学部 学校教育教員養成課程
  小学校教育専修 社会科教育コース卒
  鳴門教育大学大学院 人間教育専攻 心理臨床コース
  臨床心理学領域 修了

  小川 双葉

  (おがわ ふたば)

  ーSOUに入社したきっかけは？

  大学・大学院で教育や心理学を専攻しており、子どもの療育に非常に関心がありました。就職活動をするにあたり、「高度な専門性が学べて、自分の学んできたことや長所が楽しく活かせられる仕事」を探していたので、トモデココのHPを見て、ここに絶対就職したい！と思いました。

  ー今取り組んでいる仕事は？

  児童の個別支援や療育プログラムを担当しています。児童それぞれの特性を理解し、個別の教材を用意して取り組む個別支援。来所児童の目的を把握して、ねらいを考えて実施するプログラム。どちらも、先輩職員に指導・サポートしてもらいながら、実践しています。
  土曜日や祝日のイベントでは、ふだんと違う児童の様子も見られる楽しさがあります。また委員会活動では、保護者会の実施に関わっています。

  ーなぜここで働くのか？

  就活のときに特に魅力的だと感じたのが「人材育成評価制度」です。明確なキャリアパスがあるので、自分のしたいことや将来どうなりたいか具体的に目標を持てました。
  社内の雰囲気も自分の得意なことに積極的に取り組ませてもらえる雰囲気や、先輩職員が丁寧に教えてくださるので、いろんなことに挑戦しています。月に数回ある研修で学びつつ、様々な成長を感じられて楽しく働くことができています。

  

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  SOSを出せる企業風土があるから
  異業種からでも全力でチャレンジできる

  児童指導員
  徳島県立科学技術高校
  電気技術類電気コース 卒

  佐々木 右太

  (ささき ゆうた)

  ーSOUに入社したきっかけは？

  機械メンテナンスやカーディーラーでの営業を経て、SOUに入社しました。資格はありませんでしたが、「顧客対応の経験を活かして、保護者の方の困りごとに耳を傾けることから始めていきたい！」という熱意を伝えました。未経験でも社内研修や資格取得応援制度でステップアップしていける仕組みは、転職を決める後押しになりました。

  ー今取り組んでいる仕事は？

  学習、プログラム支援、利用日調整など様々ありますが、特に送迎時を大切にしています。普段の会話のなかで、「いつもと違うぞ？」という発言や行動にアンテナを張り、子どもたちの体調面やメンタル面の変化を感じ取り、他の職員との連携につなげます。
  また、療育はチームプレイ・チームケアで行うものなので、イベント企画や事例検討なども、常に「チームで考える視点」を持って働いています。

  ーなぜここで働くのか？

  SOUでは、バリューにある「OPEN ～遠慮せずフラットに～」を体感できる場面がたくさんあります。私は周囲に比べると事務処理のスピードが遅いので、これまでの職場なら一人で抱え込んでしまったかもしれません。でも、ここでは「チームを頼る・SOSを出す」が自然とできています。
  異業種からの転職で知らないことばかりでしたが、社内外の研修で学ぶチャンスが多いのも魅力です。分からない用語を後で調べたり、家でテキストを開いたりするのも少しずつ楽しくなってきました。
  これからは「言語化する力」を伸ばし、保護者の声をしっかりアセスメントし、チームの力になっていきたいと思います。

  

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  成長を続けられる日々、
  自分の意識の変化を実感しています

  児童指導員
  岡山理科大学教育学部中等教育学科
  英語コース 卒

  新居 裕希子

  (にい ゆきこ)

  ーSOUに入社したきっかけは？

  公立小学校で支援級の担任として働いていた友人の話から、「放課後等デイサービス」や「療育」という言葉を初めて知りました。個々の特性や発達障害に関する経験がなかったので、しっかりと知識をつけて、子どもたちや保護者の方のサポートをしたいと思い、「学びを大切にし、常に成長し続けられるような環境」を探し、SOUに入社しました。

  ー今取り組んでいる仕事は？

  現在は放課後等デイサービス部門で、療育について一から学びながら、子どもたちと学習やプログラムを行っています。毎日違う子どもたちの様子に注目し、スモールステップで楽しんで成功体験ができるようなサポートを心がけています。

  ーなぜここで働くのか？

  評価制度があることで、不安なまま闇雲に進むのではなく、何を頑張れば良いかが明確になっているのが働きやすさにつながっています。半年ごとに自分の取り組み方を振り返る機会もあり、面談を通したフィードバックで、自分自身の意識の変化を感じています。
  些細なことでも発言しやすく、相談しながら働くことができる職場環境も、安心して働ける魅力だと思います。

  

仕事もプライベートも大切に

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  一切ありません。

  残業や持ち帰り仕事が
  本当にない!!

  プライベートの時間が
  作りやすくなりました!

  

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  希望通りのシフトを調整できます。

  急な休みも取りやすく、
  子どもが体調を
  崩したときも、
  快く聞き入れてくれました。

  プライベートの時間が
  作りやすくなりました!

  

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  産休・育休取得率100%!!

  戻る場所があり、精神的に
  とても安心できました。
  社会保険料免除や出産手当金などが
  あったことも、
  とても助かりました。

  

  

  

チャレンジを楽しむ
エネルギッシュな仲間

Good Strengths！
これまで学んできたことや資格を支援に
活かすことができており、
働きがいに繋がっています。

Have fun！
何事にも楽しく全力で取り組める！！

Open！
話しやすく、困ったことなどを相談しやすい
環境があります。

自分の「好き」を楽しむ

自由です!!

自由に外出！

外でランチミーティング

音楽を聴いてリフレッシュ♪

etc.

音楽教室の運営♪
私の大好きな音楽を
奏でる場所であると理解し、
100%応援してくれます。

アイスホッケー♪
ジュニアの指導もしています。

野球観戦！感動！最高！

能や温泉♪
充実した休日を送れることで、
仕事への活力になっています。

その他、買い物 ハンドボール
映画鑑賞 ジム etc.